Конкурс красоты «маленькая фея» — сценарий для детской вечеринки с музыкальной подборкой

Проект (подготовительная группа) на тему: Сценарий конкурса «Маленькая Фея-2018»

Сценарий конкурса «Маленькая Фея-2018»

Ведущая: 

Добрый день, дорогие гости и оценочное жюри! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на конкурсе красоты, обаяния и очарования «Маленькая Фея-2018». Мы надеемся, что сегодня этот замечательный праздник красоты станет одной из ярких страничек в истории нашего города. И помогут мне в этом феи Винкс.

Оценивать мастерство, красоту и обаяние наших конкурсанток будет независимое, неподкупное и очень справедливое жюри

Ведущая:

Мы все с вами родом из детства, не так ли? И все мы любили и любим сказки.

Сегодня мы все вместе будем сочинять совсем новую сказку, а начнём мы её вот так: «Это случилось в одном провинциальном городке, где цветут волшебные цветы, порхают разноцветные бабочки, поют дивные птицы.

Там, где несут свои воды чудесные реки, где живут добрые люди. Этот город был создан из музыки и красоты, а назывался он Маленькая страна.

Звучит музыка «Маленькая страна».

Ведущая:

В этой маленькой стране жили обычные девочки. Они ходили в детский сад. Играли со своими сверстниками, смотрели книжки и мультфильмы. Но в один прекрасный день все изменилось. Сегодня в этом зале произойдет настоящее чудо превращения наших милых, озорных, веселых девчонок в настоящих маленьких фей.

Первый конкурс называется «Визитная карточка», и я приглашаю первую конкурсантку пройти в зал. Давайте встретим ее бурными аплодисментами.

Конкурс «Визитная карточка»:

 В зрительный зал в порядке очереди выходят девочки (стиль одежды произвольный). Ведущая крепит каждой девочке на руку номерок (он закрепляется за запястье лентой или резиночкой в виде браслета).

Конкурс представляет собой ознакомительную часть, где участницы рассказывают о себе и о своих увлечениях. К этому конкурсу девочки готовятся заранее вместе со своими родителями.

Ведущая представляет каждую девочку заранее подготовленными стихами.

После того как участницы представились зрительному залу в конкурсе «Визитная карточка», они удаляются для подготовки ко второму этапу.

Ведущая обращается к залу:

Дорогие зрители и жюри! Ну вот и произошло наше первое знакомство с участницами, каждой из которых сегодня предстоит пройти ряд этапов в конкурсе. А результаты целиком и полностью зависят от них самих. Кульминацией вечера будет превращение наших красавиц в маленьких волшебных фей. Прошу жюри приступить к оценкам первого конкурса, который назывался «Визитная карточка».

Музыкальная пауза

Ведущая:

Ну а теперь, наши девочки готовы выйти на сцену для проведения второго этапа. Он называется «Сказка, я тебя знаю». Попрошу участниц пройти в зал.

Конкурс «Сказка, я тебя знаю»:

 Суть конкурса в том, что ведущая задаёт вопросы, на которые участницы должны быстро найти правильный ответ. Девочки встают в линейку и при верном ответе делают один шаг вперёд. Та участница, которая наберет большее количество фишек, считается победительницей конкурса.

• Что потеряла Золушка во время бала? (Туфельку).
• Какая героиня носила пирожки своей бабушке? (Красная шапочка).
• Как зовут девочку, попавшую в Зазеркалье? (Алиса).
• Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга).
• У какой девочки были голубые волосы? (Мальвина).


• Кому под перину положили горошину? (Принцессе).
• Кто остался сидеть у разбитого корыта? (Старуха).
• У какой дамы было ледяное сердце? (Снежная королева).
• Кто поймал стрелу младшего брата Ивана? (Лягушка).
• Кто по дороге шла, и копеечку нашла? (Муха-Цокотуха).


• Кто ходил вокруг дуба по золотой цепи? (Кот ученый).
• Какой мальчик сунул в чернилу свой деревянный нос? (Буратино).
• Как звали подругу семи Гномов? (Белоснежка).
• Как имя девочки, которая довела медведя? (Маша).
• Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка).

Музыкальная пауза.

Попрошу внимание зала, сейчас настало время для третьего этапа. Девочки покажут,  насколько они талантливы. Участницы очень волнуются, и им понадобятся, немало, умений и талантов. Они взяли с собой самые красивые наряды, выучили танцы и песни. А мы им пожелаем удачи и поддержим их  дружными аплодисментами.

Итак встречаем первую участницу ……

Музыкальная пауза.

Ведущая:

Итак, дорогие друзья вот и настал самый волнительный момент нашего конкурса. Наши красавицы готовы для четвертого этапа. Настало время участницам показать себя в образе Феи. 

Дефиле «Наряд сказочной Феи»:

Для этого конкурса они заранее подготовили платье, прическу. Полный полёт фантазий! Каждая участница по очереди выходит на подиум и затем возвращается. Допустимо минимальное использование косметики. После показа конкурсантки остаются в зале.

В зал под музыкальное сопровождение по одной выходят девочки-участницы.

Ведущая: Давайте переведем дыхание после увиденного. Я понимаю, как сложно жюри оценивать этот этап конкурса, но работа есть работа. На мой взгляд все девочки были прелестны, каждая по-своему, и я такой красоты никогда до сих пор не видела! Дорогие участницы, милые девочки, наши сказочные феи.

 Просьба жюри проставить оценочные баллы.

Ведущая:

Ну вот и подходит к концу наша замечательная сказка, осталось перелистать ее последнюю страницу и узнать, кто же из наших девочек станет «Маленькой феей 2018». А пока жюри совещается и подводит итог, приглашаю всех потанцевать под веселую и зажигательную музыку.

Танец флешмоб с аниматорами

Ведущая:

Мне хочется сказать огромное спасибо нашим милым маленьким феям. Вы самые красивые, самые умные, самые обаятельные. Да что уж там – вы самые лучшие! Настало время подвести итоги.

Согласно оценочным листам подводится подсчет баллов. Участницам вручают дипломы с номинациями, и призы.  На головы девочкам одеваем диадемы.

ЦРР «Узнавайка»

Городской конкурс

«Маленькая Фея-2018»

Ефремова Надежда Васильевна

Г.Якутск, 2018

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/04/23/stsenariy-konkursa-malenkaya-feya-2018

Сценарий конкурса красоты для девочек «Маленькая фея»

Взрослые:

Кот,

Ведущий

Вед:

Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем необычном конкурсе «Мини-Мисс-2010», который посвящён наступающему празднику 8 Марта.

На этом конкурсе мы выберем девочку, которая будет сочетать в себе улыбку и хорошие манеры, обаяние и умение преподнести себя, т.е.

такую девочку, которая очарует вас с первой минуты и не разочарует до конца нашего конкурса. Именно такой девочке мы присудим титул – «Мини-Мисс-2010»!

Звучит песня «Королева красоты».

Заходит Кот ученый.

Кот:

Всем здравствуйте!

Я Кот ученый Ценитель девичьей красы.

Имею вкус я утонченный и обоняние — усы!

Представить вам жюри готов. Оно, увы, не из котов!

(Представляет поименно жюри, состоящее из взрослых: воспитателей, родителей. )

Кот:

И так, конкурс начинается!

(Под музыку заходят конкурсантки.

Кот:

Итак… Вами мы налюбовались!

Но ведь вы не представлялись!

1-й Конкурс «Визитка»

Участницы представляют себя.

К этому конкурсу девочки должны подготовиться заранее. Визиткой может быть любой номер, который бы как-то характеризовал каждую.

(Жюри после каждого конкурса подводит итоги — ставит оценки.)

Кот:

Наш конкурс проходит накануне Международного Женского дня, сколько добрых слов услышат в этот день мамы ,бабушки и девочки!

1мальчик

Здравствуйте, мамочки! Здравствуйте, бабушки!

Вам говорим не тая,

Вы – наши лучшие, самые добрые,

Самые близкие в мире друзья!

2мальчик:

Этот добрый, светлый праздник отмечает вся страна,

И веселый март-проказник, и красавица весна.

3мальчик:

Все поют вокруг и славят мам любимых, дорогих

И, конечно, поздравляют милых бабушек седых.

4мальчик:

Этот праздник полон нежных и красивых теплых слов.

Лучик счастья и надежды, он несет с собой любовь.

Песня «В подарок маме» (мальчики)

(на мотив «Старый вальсок»)

Кот:

И следующий конкурс

Нежные слова для мамы

Пусть ваши дети вас представят

И впечатление составят.

1дев:

Мамочка, любимая, нет тебя милей,

Мне сказать так хочется о любви своей!

Только нужные слова, где мне отыскать?

Чтобы о любви к тебе, мамочка, сказать!

Мою маму зовут…

2дев:

Попрошу я звонких слов взять у ручейка,

Лёгких, быстрых попрошу я у мотылька.

С нежным ароматом слов мне дадут цветы,

Чтоб весенним, ясным днём улыбнулась ты.

Мою маму зовут …

3дев:

Мне берёзка из ветвей мягких слов сплетёт,

Тёплые, лучистые солнышко пришлёт.

Я сложу из этих слов песенку свою

И тебе, любимая мамочка, спою!

Мою маму зовут…

Песня «8 Марта» девочки

4дев:

Как назвать тебя, родная, как скажи тебя назвать.

Мама, милая, родная, где слова такие взять?

Сердце высказать сумеет, и с душой скажу я ей…

Что тебя на всей планете, нету лучше, и добрей.

Мою маму зовут…

5 дев:

Назову тебя я доброй, милой, ласковой, родной,

Назову тебя я солнцем, что сияет надо мной.

Мою маму зовут…

6 дев:

Назову тебя цветочком и прекрасною весной.

Будь всегда счастливой, нежной, оставайся молодой!

Мою маму зовут…

7дев:

От улыбки моей мамы расцветает все кругом,

Даже ветер, даже тучи убежали кувырком.

Пусть все гости тут узнают

Что мою маму зовут…

8 дев:

Ласковое солнышко лучами заиграло,

Мамочка любимая ещё краше стала!

Мою маму зовут…

9дев:

Птички зачирикали, и растаял снег,

Мама – самый ласковый, близкий человек!

Мою маму зовут…

10дев:

Самая хорошая, самая красивая,

Нежная и добрая, умная и сильная,

Очень-очень светлая, солнечная, ясная,

Самая чудесная, самая прекрасная!

Мою маму зовут…

11дев:

Я люблю твой добрый взгляд и на щёчках ямочки,

Лучшая на всей планете, дорогая мамочка!

Мою маму зовут…

Песня для милой мамочки

Кот:

Жюри подводит итоги, а наши мальчики продолжают поздравлять своих мам и бабушек:

5 мальчик:

Ах! Скажите на кого же

Наши мамочки похожи?

На фиалку или розу,

Или грустную мимозу,

Может лилию в пруду

Или гиацинт в саду?

6 мальчик:

Наши мамы – это счастье.

Это солнышко в ненастье.

Это зарево цветов

Средь барханов и песков.

7 мальчик:

Лучше мамы только мама.

Хоть бывает и упряма.

Телевизор от меня

Бережёт, как от огня.

8 мальчик:

А моя, ну как тут быть.

Забывает мне купить

Хоть сестрёнку, хоть братишку.

Можно даже шалунишку.

9мальчик:

Что вы тут: сестра, сестра,

Очень на язык остра.

И всё учит, как мне жить,

Что мне есть и как мне пить.

10 мальчик:

А братишка, шалунишка

Рожи корчит, как мальчишка.

Он изгрыз всю ложку,

И свалил на кошку.

11мальчик:

Только тот меня поймёт,

Кто с бабулечкой живёт.

Мама строго: «Ешь паштет!»

А бабуля: «На, конфет».

12мальчик:

Кто детишек жалует,

Сладостями балует,

С нас сдувает все пылинки,

Поит молочком из крынки,

Кто печёт оладушки?

Ну, конечно, бабушки.

13мальчик:

Когда у вас мамулечка

Да ещё бабулечка,

Можно жить, не тужить,

Будут все тебя любить.

14 мальчик:

На свете у каждого, скажем мы прямо,

Есть добрая бабушка, милая мама.

Они нас лелеют, жалеют, растят,

От всех неприятностей нас оградят.

15 мальчик:

Я ещё мальчишка, пока я не герой,

Но ты не бойся, мама, я всегда с тобой!

Танец « Ты не бойся, мама!»

Кот: ( идёт около девочек и смотрит на них)

Читайте также:  Какие подарки привезти друзьям из путешествия по италии

Да, одеты вы прекрасно —

Конкурсантки — девы красны!

Платья все, как с королевы!

Покрасуйтесь, наши девы!

И наряды покажите.

Ну а вы, жюри, судите!

Конкурс «Концертное платье»

Девочки демонстрируют свои наряды, по очереди вы-

ходя на средину зала. Затем встают полукругом.

Жюри ставит оценки.

Кот:

Знаете, смотрю на них,

Будет бедный их жених.

Ручки, гляньте-ка, белы —

Не стирают, знать, они.

Есть машинки-«автоматы»!

Учимся стирать, девчата!

(Мальчикам)

Можете и вы стирать,

Своим мамам помогать!

Конкурс «Ручная стирка»

(Под музыку Кот показывает движения, которые участницы должны повторять. )

Жюри выставляет оценки.

Кот:

Вы как истинные леди,

На любом, любом обеде

Кушать правильно должны!

Эти правила важны!

Чтобы выйти в высший свет,

Знать должны вы этикет.

Конкурс «Кормление с закрытыми глазами»

Приглашаются друзья или родители конкурсанток — по одному человеку. Всем завязывают глаза, в руки дают ложки и баночки с йогуртом или детским пюре.

Кот:

Надо вам уметь, девчонки,

Подстригать умело челки

И косички заплетать

Только на оценку «пять».

Будете своим детишкам

Делать бантики и стрижки!

Вы сумеете, мы верим!

Ну а как? Сейчас проверим!

Конкурс «Парикмахер»

Вновь приглашаются друзья или родители участниц. Прически из бантиков, заколок и ленточек конкурсантки делают на своих друзьях. Прическе дается оригинальное название.

Жюри оценки выставляет,

Никто в зале не скучает!

Ну, а мальчики сейчас

Покажут русский перепляс!

Танец «Русский перепляс»

Кот:

А теперь проверим знанья.

«Мисс» — не титул, а призванье!

«Мини-Мисс» должна быть умной,

«С головой», благоразумной!

Кто умней — сейчас узнаем!

На вопросы отвечаем!

Конкурс «Интеллектуалки»

Девочки отгадывают загадки.

1.Чтобы знать про дважды два,

Нам нужна всем …

(голова)

2.В кране нам журчит водица:

«Мойте чище ваши …»

(лица)

3.Я братишку пожалею:

Обниму его за …

(шею)

4. Задышал прохладой вечер —

Ты платок накинь на …

(плечи)

5.Меж двух озёр стоит утёс,

В нём две пещеры, это — …

(нос)

6.Кто что вкусное принёс —

Всё учует детский …

(нос)

7.Словно неба бирюза

Нашей Катеньки …

(глаза)

8.Не лишился друг чтоб слуха,

Не кричи ему ты в …

(ухо)

9.Я у Хомки-хомяка брал вчера уроки,

Как получше набивать угощеньем …

(щёки)

10.Я румяная девица:

С молоком смешали кровь.

Огоньком глаза сверкают

И дугой над каждым …

(бровь)

11.Дом, где наш язык живёт,

Называем все мы …

(рот)

12.Нет обидчивее Любы —

Очень часто дует …

(губы)

13.Первым пробовать привык

Угощенья все …

(язык)

14.Разгрызёшь стальные трубы,

Если часто чистишь …

(зубы)

15.От девчоночьей красы

У неё лишь слёзы,

Ведь мальчишки каждый день

Дергают за …

(косы)

16.Спотыкушка наша Ленка —

Вновь в зелёнке вся …

(коленка)

17.Любят труд, не терпят скуки,

Всё умеют наши …

(руки)

18.Пять сыночков у руки,

Добрые все мальчики.

Дружбой славятся они,

И зовут их …

(пальчики)

19.Она ласкает, утешает

И отведёт беды огонь.

Любой малыш всегда узнает

Любимой мамочки …

(ладонь)

20.Превратятся скоро в когти

Неподстриженные …

(ногти)

21.В середине человечка

День и ночь стучит …

(сердечко)

22.На носу, щеках Танюшки

По весне цветут…

(веснушки)

Кот:

Вы в финале! Трепещите!

Приз практически у вас!

Но сначала попляшите

И порадуйте наш глаз.

Конкурс «Танцевальный»

Танец «Русский хоровод»

Кот: Пока готовятся девчата,

В пляс пойдут сейчас ребята!

15 мальчик:

Вы, девчата, молодцы, но мы тоже удальцы.

И теперь уже черед нашей пляске настает.

Танец «Богатырская наша сила»

Кот : (подходит к кому-нибудь и обращается)

Ну, ты только посмотри,

Здесь одни богатыри!

(обращается ко всем)

Чтобы здесь вы не сказали,

Славно мальчики сплясали!

А теперь, девчата, быстро выходите,

И волшебным танцем всех нас удивите!

Танец с шарфиками

Кот:

Ох, и правда, удивили!

Не зря же в садик вы ходили,

Танцевали, пели песни,

И играли дружно вместе!

Молодцы, мои девчата,

Подходите к ним ребята.

Добрые слова скажите,

Всех девчонок расхвалите!

1мальчик:

У нас есть очень веские причины Девчонок наших нынче похвалить, Мы будущие парни и мужчины,

Должны беречь их очень и любить!

2мальчик:

Вы посмотрите, как они опрятны, А бантики и туфли, хоть куда! Косички заплетут, смотреть приятно,

Мальчишки так не смогут никогда!

3 мальчик:

А как они общаются красиво! А как умеют глазками играть! И спинку держат ровно, а не криво,

Умеют петь прекрасно, танцевать!

4 мальчик:

Мы девочками нашими гордимся, Конечно, обижаем иногда, Но после очень этого стыдимся

И срочно извиняемся всегда!

5 мальчик:

Любимые хорошие девчонки!

Это поздравление от нас! Простите, если не звучало звонко.

А сейчас на танец приглашаем вас!

Танец «Полька»

(провожают девочек, берут по цветку, подходят снова каждый к своей девочке, встаёт на колено и дарит цветок)

Источник: http://scenarij-doshkolnikam.ru/scenarij-konkursa-krasoty-dlya-devochek-malenkaya-feya/

Сценарий костюмированного праздника «Сказка про фею Динь-Динь и про дружбу»

10.11.2014

При подготовке к празднику педагогам нужно поработать с родителями, ведь дети должны стать активными участниками сказки и не растеряться при проведении конкурсов. Итак, ребятам вместе с родителями необходимо:

— подготовить костюм любого сказочного персонажа;

— выучить стихотворение про выбранный ребенком образ (например, зайчик должен рассказать про зайчика, пират про пирата и т.п.);

— педагогам необходимо заранее отрепетировать с ребятами танцевальный номер «Танец цветов»;

— необходимо разучить с ребятами слова песни Домисольки «Цветик-семицветик»;

— «Песенки про дружбу»;

— приготовить подарки для родителей, сделанные самими ребятами: аппликации, фигурки из пластилина, рисунки, поделки из природных материалов и т.п.

Оформление зала. Так царство у нас сказочное, зал должен быть оформлен в стиле сказки. На стенах можно разместить изображения деревьев со сказочными персонажами (феями, жар-птицами и т.п.).

В углу (чтобы не мешало при проведении игр) можно установить изображение сказочного домика фей. Ну и конечно же, атмосферу праздника создадут гирлянды из шаров, размещенные на стенах и под потолком.

Хорошо, если есть возможность создавать световые и цветовые эффекты (например, при смене событий или при появлении злой волшебницы).

Музыкальное оформление:

— песня злой волшебницы из фильма «Волшебник Изумрудного города»;

— фонограммы разных звуков, которые должны будут угадать участники — лай собаки, пение птиц, звонок телефона, сирена пожарной машины, мурлыканье кота, хрюканье поросенка, мычание коровы и т.п.

— песня Домисольки «Цветик-семицветик»;

— песня про дружбу из м/ф «Маша и медведь»;

— песня из к/ф «Мери Поппинс, до свидания» «33 коровы»;

— Песенка о чистоте из м/ф «Маша и медведь».

Реквизит, который понадобится при проведении конкурсов

— изготовьте из цветного картона большие следы, похожие на человеческие, это будут следы злой волшебницы Стервеллы;

— цветик-семицветик можно изготовить из подходящих подручных материалов: картона, плиты ДСП и т.п. Оригинально будет выглядеть цветик-семицветик из цветных надувных шаров, при выполнении каждого задания лепесток цветка можно лопнуть.

— две емкости для воды, детское пластмассовое ведерко для испытания «Водобоязнь»;

— доска для рисования либо тренога с ватманом для испытания «Нарисуй-ка корову!», разноцветные маркеры;

— много надувных шаров для испытания «Надувашки»;

— наборы для изготовления мыльных пузырей (по количеству участников).

Действующие лица:

Королева Волшебного Царства (она же ведущая праздника);

Фея Динь-Динь;

Стервелла, злая волшебница Темного царства;

— а также маленькие феи (4-5 человек), которые будут изображать плененных злой волшебницей фей.

Играет музыка.

Выходит Королева Волшебного Царства:

— Здравствуйте, мои милые, мои дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в волшебное путешествие, познакомимся с чудесным сказочным миром фей. Я — Королева Волшебного Царства, и я приглашаю вас в гости.

В чудесной сказочной долинеГде все дышало волшебством,Где жизнь была как на картине,Стоял один прекрасный дом.Два этажа, резные ставни,Цветная дверь. А у воротКлумба из роз, что неустанноЦветут и пахнут круглый год.

Я добрая фея

Пришла к вам из сказки,Волшебная палочка есть у меня.Сегодня вокруг карнавальные маски,Море задора, веселья, огня!Сказка начинается!

Королева машет волшебной палочкой, начинает кружится, гаснет свет, мелькают разноцветные огоньки и ребята исполняют «Танец цветов».

Королева Волшебного Царства :

В старом волшебном лесу, где всегда царила весна, жили маленькие феи, были они очень маленькими, но каждая из них была наделена каким-нибудь волшебным даром: одна могла заставить цветы распускаться, вторая — оживляла животных и растения, третья могла вызвать теплый летний дождь.

Только самая маленькая фея по имени Динь-Динь не могла сотворить ну ничего волшебного. Как ни старалась она, ничего не выходило. Из-за этого другие феи не хотели с ней дружить. Это очень огорчало Динь-Динь, веди никто не играл с ней.

Часто гуляла она одна-одинешенька по лесу и тихонько плакала.

Однажды она, как обычно, одна гуляла по лесу.

И вдруг она заметила, как изменился лес: солнышко было закрыто тучами и его лучики больше не играли в ветвях деревьев, не было слышно пения птиц, чашечки цветов были закрыты, и даже вода в ручейке журчала невесело.

И тут она увидела следы непонятного существа, которые уходили прямо к домику, где жили феи. Динь-Динь вошла в домик и ужаснулась, все было сломано, разбросано, а самих маленьких фей нигде не было.

— Чик-чирик, чик-чирик, их забрала Стервелла, злая волшебница Темного царства! Динь-Динь подняла голову и увидела сидящего на ветке взъерошенного воробушка.

-Зачем же она забрала их?- спросила его Динь-Динь. — Она хочет, чтобы в ее темном царстве тоже светило солнышко, звенели птичьи голоса, расцветали цветы и весело и задорно журчал ручеек.

Она заставит их это сделать для нее.

Выходит Динь-Динь, она очень грустная:

— Здравствуйте, ребята! Я Динь-Динь, фея, которая ничегошеньки не умеет (всхлипывает). Моих сестер фей похитила злая волшебница Стервелла. Мне обязательно нужно их спасти! Но как я это сделаю?

Королева Волшебного Царства :

-Динь-Динь, не плачь! Познакомься с нашими гостями, я думаю, они помогут тебе.

Динь-Динь:

— И, правда! Ребята, поможете мне? Тогда давайте знакомится. (Дети по очереди выходят и рассказывают стишки, которые они подготовили. Например:

Скачет между травками быстроногий зайчик.Смял своими лапками белый одуванчик.Полетели высоко белые пушинки.Скачет зайчик далеко по лесной тропинке.

Или:

Мы – пираты! Парни — храбрецы!Ставим парус и палим из пушек!Не нужны нам больше леденцы,Строим форт из маминых подушек.Под кроватью – настоящий клад,Из любимых елочных игрушек.Пусть летит стремительный фрегат,На захват всех бабушкиных плюшек!)

Динь-Динь:

— Какие же вы все молодцы! Вместе мы справимся с любой злой волшебницей!

Гремит гром, свет гаснет, а когда вновь загорается, дети видят злую волшебницу Стервеллу.

Стервелла поет песню злой волшебницы из фильма «Волшебник Изумрудного города».

Все озёра и прудыЯ оставлю без воды!Высушу и реки и моря!Только это всё не в счёт -Что-то требует ещёБуйная фантазия моя.

Читайте также:  13 идей подарков школе от выпускников на долгую память

Вот башмачки получу -Плакать я вас отучу!Я воды вообще видеть не хочу!Прикажу я белый светПерекрасить в чёрный цвет,А из Львов велю наделать мух!А что сделаю потом -Как подумаю о том,У самой захватывает дух!Ух, башмачки получу -Буду творить, что хочу!Вот уж я посмеюсь, вот похохочу!

— Это кто тут собрался победить меня? Вы что ли, мелюзга? Да я вас одной левой! Ааа, это ты, Динь-Динь решила меня победить? Но ты же ничего не умеешь! Твои сестры будут исполнять то, что я им прикажу! Ха-ха-ха! (снова звучит гром, свет гаснет, а когда зажигается, Стервеллы уже и след простыл).

Динь-Динь:

— Она права! Я ничего не умею! Мне никогда не помочь другим феям! (плачет).

Королева Волшебного Царства :

— Не плачь, Динь-Динь! Я помогу вам победить злую волшебницу, но вам и самим придется постараться — проявить весь свой ум, смекалку, находчивость и умение дружить.

Посмотрите на меня,Дети и родители,Как творю я чудеса.Увидеть не хотите ли?Я сейчас взмахну рукой,Палочка закрутитьсяИ желание любоеОчень скоро сбудется.Раз, два, три,Палочка гори!Пять, шесть, семь,Желаю счастья всем!

Королева кружится вокруг себя и в ее руках появляется цветик-семицветик.

— Для того, чтобы победить Стервеллу, вам нужно будет выполнить семь заданий Цветика-семицветика. Они будут трудны, но если вы их выполните, то спасете других фей. Вы готовы отправиться в это трудное и опасное путешествие?

Динь-Динь вместе с ребятами исполняет песню Домисольки «Цветик-семицветик».

Есть на свете место,Это знаю точно,Где цветет волшебныйСказочный цветок.Цветик-семицветик,Мой король цветочный,Дарит детям чудоКаждый лепесток (2 раза).

Припев:

Лети, лети, лепестокЧерез запад на восток,Через север через юг,Возвращайся, сделав круг.Лишь коснешься ты земли,Быть по моему вели (2 раза).В песнях и легендахОн растет, наверно,Он цветет в прекрасныхСказочных мечтах.Знаем, что однаждыУнесенный ветромРадугу надеждыОн зажжет в сердцах (2 раза).

Припев.

 И когда над миромКупол свой чудесныйЦветик семицветик ярко распахнет,Станет мир прекрасным,Солнечным и светлым,И в тот миг волшебныйСчастье к нам придет (2 раза).

Припев.

(Отрывает лепесток у цветика-семицветика, или лопает шарик, если вы сделали цветик из шаров)

 — Итак, первое задание. Я знаю, что Стервелла очень боится воды. Давайте-ка наполним водой вазу, чтобы хорошенько напугать эту злюку.

Испытание «Водобоязнь»

Пока звучит песня, нужно наполнить водой емкость (вазу, аквариум и т.п.). Сделать это нужно, пронося из одного конца зала в другой в детском ведерке. Но вся трудность заключается, что сделать это нужно без помощи рук. То есть ведерко нужно нести в зубах.

После окончания испытания раздается гром и слышится голос Стервеллы:

— Ах вы, гадкие детишки,промочила ноги я.Почитайте лучше книжки,Вам не победить меня!

Динь-Динь:

— Молодцы ребята!!! Вместе нам удалось навредить Стервелле, мы на правильном пути! Принимаемся за следующее испытание. (отрывает следующий лепесток)

Испытание «Угадай звук»

Суть испытания заключается в том, что по очереди включается запись различных звуков, а участники должны угадать, кто издает эти звуки. Ответы хором и очень громко приветствуются.

Динь-Динь:

— Здорово! Мы еще на один шаг ближе к победе! Давайте скорее примемся за следующее испытание. (отрывает лепесток). Снова раздается гром, появляется Стервелла:

— Посмотрим, как вы пройдете это испытание!

Испытание «Ручеек»

Играющие строятся в две колонны, взявшись за руки парами. Впереди – злая волшебница. Ребята хором произносят:

Гори, гори ясно,Чтобы не погасло.Глянь на небо:Птички летят,Колокольчики звенят!Раз-два-три – беги!

После слова «Беги!» дети, стоящие в последней паре, опускают руки и бегут в начало колонны: один справа, другой слева от колонны.

Стервелла пытается поймать одного из ребят, прежде чем он успеет снова взяться за руки со своим партнером. Если ей удается это сделать, пара выбывает из колонны. Игра продолжается дальше.

Естественно, Стервелле не очень удачно получается ловить ребят, поэтому по истечении некоторого времени, она злостно топает ногой, машет кулаком «Ну погодите, я еще вернусь!» и исчезает.

Динь-Динь:

— УРААААА!!!!!Мы снова победили! Приступаем к следующему испытанию.

Испытание «Нарисуй-ка корову!»

На одном конце зала ставится доска или тренога с листом ватмана. Суть задания в том, что участники с одного конца зала должны добежать до доски и нарисовать одну деталь коровы. Следующий участник бежит к доске, как только первый возвращается в исходную позицию. Это все происходит под песенку из к/ф «Мери Поппинс, до свидания» «33 коровы».

Динь-Динь:

— Какая замечательная корова у нас получилась! Вы такие первоклассные художники!

И снова в путь!

Королева Волшебного Царства :

— Нам нужно сделать наше царство красочным и ярким, чтобы Стервелла лопнула от злости. Для следующего испытания вам понадобится помощь ваших родителей.

Испытание «Надувашки»

А здесь нам понадобится помощь родителей. Ребята берут из корзинки шарик того цвета, который им понравится, бегут к родителям и те помогают им надуть шарик. Затем они возвращаются и отдают шарики  Королеве, а она связывает их в одну большую связку. В это время Королева читает стишок:

Шарик, шарик мой воздушный.

Непоседа, непослушный,Шарик-круглый, шарик- гладкий,Шарик- легкий, шарик-мягкий!Вправо шарик, влево шарик,Мой светящийся фонарик!Дай, тебя я обнимуИ к щеке своей прижму!Он большой, но пустой,Взлетит в небо над землей.

Он не гордый, но надутый,Ниткой толстою опутан!Шар воздушный, шар воздушныйВырывается из рук.Непослушный, непослушныйК потолку взлетает вдруг.Надо мне его пойматьИ за хвостик привязать!

Динь-Динь:

— Ребята, помните, Королева говорила нам, Что Стервелла не любит воду, а значит, она совсем не умывается. Давайте-ка ее помоем и костюмчик постираем!

 Появляется Стервелла:

— Кого это вы стирать тут собрались?

Испытание «Чистюля»

Пока Стервелла «наезжает» на Динь-Динь, ребята хватают наборы для надувания мыльных пузырей, прыгают вокруг Стервеллы и выдувают на нее мыльные пузыри. Та шуточно отбивается от пузырей, пытается ловить ребят. Играет Песенка о чистоте из м/ф «Маша и медведь»:

Ни одна на свете кошка не коснется молочка,Если прежде не умыта аккуратно мордочка.Мамы учат мыть копытца непослушных поросят -Вот идут они к корытцу, пятачки у них блестят.Если утром дети умываются,Солнце в небе ярче улыбается.Если утром дети умываются,Солнце в небе ярче улыбается.

Так же надо знать, конечно, что болеют часто те,Кто живет в грязи и пыли, кто забыл о чистоте.Мы с тобою все же люди, ведь не зря так говорят,Неужели мы же будем, будем хуже поросят?!Если утром дети умываются,Солнце в небе ярче улыбается.Если утром дети умываются,Солнце в небе ярче улыбается.

Стервелла:

— Ах, вот вы какие! Вы почти победили меня. Но остается последний лепесток, самое главное испытание — испытание вашей ловкости и умения дружить.

Испытание «Мы дружные ребята»

На одной стороне площадки проводим черту, дети становятся за ней. На противоположной стороне площадки проводится вторая черта. В центре площадки мечется Стервелла. Играющие хором произносят:

Мы очень дружные ребята,Любим бегать и скакать,Ну, попробуй нас догнать.Раз, два, три-лови!

Как только звучит слово «Лови!», участники перебегают на другую сторону площадки, а Стервелла их ловит.

Ребенок, которого злая волшебница успеет схватить, прежде, чем тот перебежит за черту, считается пойманным, отходит в сторону и пропускает одну перебежку. Игра повторяется несколько раз.

В последнюю перебежку Стервелла устала и вообще никого не поймала.

Падает от усталовсти на пол, плачет и приговаривает:

— Простите меня, ребятушки! Победили вы меня! Не буду я больше пакостей делать, а стану, как вы — умной, доброй, дружной, буду всем помогать! (В зал выходять плененные Стервеллой феи, обнимаются с ребятами и говорят им спасибо за то, что те их спасли).

Динь-Динь:

— Не плачь, Стервелла! Если ты теперь хорошая и добрая, мы тоже будем с тобой дружить и приглашаем тебя к нам в гости в наше чудесное царство.

Все становятся в хоровод, танцуют и исполняют песенку про дружбу из мультфильма «Маша и медведь».

1

Зазвенел ручей, и слышно,Как трещит на речке лёд.И капель с промокшей крышиНам за шиворот течёт!Речка разлилась напрасно,Ей друзей не разлучить!Ну а вместе нам не страшноДаже ноги промочить!

Припев:

Солнечные зайчики прыгают по лужам,Ручеёк сверкает лентой голубой,Капли разлетаются брызгами веснушек,Только дружбу крепкую не разлить водой.

2

Не беда, когда грохочетНад весенней рощей гром.Если дождик нас промочит,Нам и это нипочём.Радуга блестит над лесом,Светит солнце для друзей,И весёлой нашей песнеПодпевает соловей!

Припев.

Вперед выходит Динь-Динь, ребята стоят сзади, взявшись за руки:

Фея знала свое дело,И, летая в небесах,Днем и ночью, то и делоСовершала чудеса.Фея кукол создавала,Мастерила, колдовала.Все, чего она касалась,Оживало, просыпалось.И в ее руках послушноОбретали куклы души.

Ведь у кукол судьбы тоже,С человеческими схожи.

А потом свои трофеиРаздавала людям фея,Потому что это средство,Чтобы вечно помнить детство!

Здесь ребята подходят к заранее приготовленным поделкам и разбегаясь по залу, дарят свои родителям.

Источник: http://100prazdnikov.by/blog/stsenarij-kostyumirovannogo-prazdnika-skazka-pro-feyu-din-din-i-pro-druzhbu

1 :>=:C@A

Добавлено 3 мес. назад. Канал: AutoTopNL

Mercedes AMG GT C Edition 50 | 1 of 500 …

Autodoc English | https://www.autodoc.co.uk/?utm_source=youtube&utm_medium=referral&utm_campaign=AutoTopNL Autodoc NL …

Добавлено 7 мес. назад. Канал: MotoManTV

2018 Mercedes AMG GT Roadster & GT C Roa…

MotoMan finally spends some time with the Mercedes AMG GT. For a first look, he starts with the Mercedes AMG GT Roadster and AMG GT C Roadster. While …

Добавлено 4 мес. назад. Канал: AutoTopNL

Mercedes AMG GT C | 0-304km/h ACCELERATI…

Mercedes AMG GT C | 0-304km/h ACCELERATION & TOP SPEED w/ RACE START by AutoTopNL Subscribe to be the first to see new content!

Добавлено 1 г. назад. Канал: Speedracer…

Matte Black Mercedes-Benz AMG GT C Editi…

Last weekend I went by Mercedes Benz of Bonita Springs to see some of my friends who work there and got the chance to check out 1 of only 50 AMG GT C …

Добавлено 5 мес. назад. Канал: TheStraigh…

2018 Mercedes-AMG GT C Roadsters Review …

We go for a drive in the 2018 Mercedes-AMG GT C Roadster. Support us on Patreon: https://www.patreon.com/thestraightpipes Sponsor us on YouTube!

Добавлено 1 г. назад. Канал: Remove Bef…

Collecting Our NEW AMG GT C Edition 50 C…

Collecting our first ever long term test car: the AMG GT C Edition 50 Coupé! !Hosted by Elliott Cole and Mr.AMG @RokenR of instagram! WATCH as Elliott…

Добавлено 6 д. назад. Канал: Ivan Efrem…

Обзор Mercedes Benz GT AMG. Встреча с Ке…

Мой Instagram: https://www.instagram.com/ivan.efremov.178/

Добавлено 10 мес. назад. Канал: Mercedes-B…

Mercedes-AMG GT: The GT Family at Bilste…

Race driver Jan Seyffarth invites „fünfkommasechs“ to a very special event: the Mercedes-AMG GT family reunion! From the original GT via GT S and GT C…

Добавлено 1 г. назад. Канал: Automotive…

Would be the Mercedes-AMG GT C the perfe…

During the Maarten Memorial 2017 I have filmed this brand new Mercedes-AMG GT C. In my opinion the GT C is one of the most perfect convertibles which …

Добавлено 2 нед. назад. Канал: Valeriy T.

Читайте также:  Какие цветы подарить девушке – 13 идей со смыслом и советы психолога

Обзор Mazda speed GT-C GT-Concept New RX…

Наша группа в ВК: https://vk.com/koenigscalemodels Краткий, не профессиональный, обзор. Год производства/Year of manufacture: 2008…

Добавлено 3 мес. назад. Канал: Autocar

2018 Mercedes-AMG GT C vs Porsche 911 Ca…

For the road, the GT C is the best version of Mercedes-AMG's V8 sports car. Is the Carrera T the sweet spot of the Porsche 911 range, too? Subscribe n…

Добавлено 2 г. назад. Канал: Autocar

Mercedes-AMG GT C Roadster review | AMG'…

Mercedes has taken the roof off of the Mercedes-AMG GT Roadster, creating a new soft-top model to take on the Porsche 911 Cabriolet and the Jaguar F-T…

Добавлено 1 г. назад. Канал: Carvlogger

INSIDE the NEW Mercedes-AMG GT C Roadste…

Watch also this GT C Roadster Edition 50: https://youtu.be/8FQ9zp09784 ] http://instagram.com/carvlogger One the first delivered AMG GT C Roadsters in…

Добавлено 7 мес. назад. Канал: Themaximum…

Mercedes-AMG GT C Roadster — BRUTAL Acce…

This time I have recorded the Mercedes-AMG GT C Roadster. The AMG GT C has a 4.0 litre V8 Bi-Turbo engine, 550 horsepower and a topspeed of 196 mph.

Добавлено 3 мес. назад. Канал: hddrohne

Mercedes AMG GT C — a Dreamcar in Action

Creator: Thomas Caks Camera Assistant: Fritz Polz Camera Equipment: Panasonic GH5, DJI Ronin S Musik: Still Standing Car: Mercedes AMG GT C Edition 50…

Добавлено 1 г. назад. Канал: Remove Bef…

EXHAUST ON! AMG GT C Roadster — The defi…

Our new weekly series called “Exhaust ON Or else”, this video features SOUND from the AMAZING New Mercedes-AMG GT C Roadster! This video showcases: …..

Добавлено 9 мес. назад. Канал: Carvlogger

INSIDE the NEW Mercedes-AMG GT C Roadste…

http://instagram.com/carvlogger The 2nd GTC EDITION 50 on the channel, but the first C and the one with the rare Design Kasmier Magno White color opti…

Добавлено 11 мес. назад. Канал: Redline Re…

2018 Mercedes-AMG GT C Roadster – Redlin…

Seductive style, a thrilling bi-turbo V8 engine, and a luxuriously appointed cabin make the 2018 Mercedes-AMG GT C one of the most desirable new sport…

Добавлено 1 г. назад. Канал: MercBenzKi…

NEW 2018 Mercedes AMG GT C Roadster vs G…

One of the first AMG GTC in The Netherlands! Thanks to Mercedes Baan Twente! https://www.baantwente.nl/ Welcome to my Channel, MercBenzKing!

Добавлено 2 г. назад. Канал: Super Car …

Hot News Vicious beauty Mercedes AMG GT …

Vicious beauty Mercedes AMG GT C Roadster — There is a viciousness lurking within the 2017 Mercedes AMG GT C, a ferocity to the way it accelerates tha…

Источник: http://www.fassen.net/show/1+%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81+%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%8F

Сценарий

Оформление: шары, ленты, надпись «Маленькая Фея», музыкальная аппаратура.

Ведущий:

Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчится такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравить с весной!

Где цветы – там отступят морозы,

Чтоб ручьём зазвенела капель.

Положить не забудьте мимозы

По утру на учительский стол

Обнажили деревья макушки,

Позабыв свои снежные сны,

Появляются всюду цветы,

Телеграммы, открытки, приветы, —

Март свой день приближает восьмой.

Так дарите, мальчишки, букеты,

Поздравляйте девчонок с весной.

Ведущий: Так уж повелось в нашей жизни – отмечать все красные дни календаря.

Вот и сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать особый день – праздник Весны, праздник Женщин, праздник девушек и девочек. Одним словом – Международный женский день 8 марта.

Международный женский день отмечают в начале первого месяца весны, когда солнце начинает пригревать землю, а на лесных проталинах расцветают подснежники, когда пролетают грачи. Но, чтобы он  стал таким праздником, женщины всего мира долго и упорно вели борьбу за свои права.

В 1910 году в маленькой стране Дании, в городе Капенгагене, собрались женщины-революционерки. А уже в 1913 году в России первый раз был отмечен Международный женский день. Его провели в Петербурге под видом научной конференции.

Прошло много лет. Теперь мы каждый год открыто и торжественно чествуем женскую половину человечества.

Итак, начнём, пожалуй, нашу конкурсную программу «Маленькая фея», уважаемые участницы, просим вас пройти на сцену

Перед  тем как начать вечер, посвящённый Международному женскому дню 8 марта,  разрешите представить наше уважаемое жюри:

Первый конкурс«Представь себя». Вы должны будете придумать название своей команды, что-то связано с весной, с хорошим настроением. Могу предложить такой вариант: составить название команды из первых букв имён участниц команд (причём е=ё, и=й, можно добавить при желании «ь» и «ъ»).

В этом же конкурсе вы должны будете нарисовать одну эмблему, представляющую команду. Время на придумывание 3 минуты. Максимальное количество баллов — 5.

Пока команды придумывают название мы болельщики развлечёмся.

Первый конкурс для болельщиков.

Во всём мире при встрече принято здороваться: пожимать руки, снимать шляпу, тереться носами – каких только жестов ни придумали жители разных стран, чтобы приветствовать друг друга. Для этого конкурса приглашаются по два представителя от команд.  Вы должны будете вытянуть лист из какого дикого племени вы будете.

Придумайте, как могли бы приветствовать своих друзей  дикари из:

  • воинственного племени йохо-чо;
  • богатого племени шуко-ту;
  • гостеприимного племени сесе-ки;
  • миролюбивого племени тура-бу;
  • жадного племени ням-ням;
  • вечно голодного племени жу-жу;
  • очень толстого племени жир-жир.

Пока мы с болельщиками развлекались наши участницы уже приготовились представить себя.

Жюри внимательно смотрит и оценивает этот конкурс по 5- балльной шкале.

Вот мы узнали кто перед нами стоят.

Второй конкурс«Интеллектуальный фейерверк». Ваша задача ответить на вопросы. Один правильный ответ – 1 балл.

Внимание! Начинаем!

  1. Что потеряла Золушка на балу у Принца? (Хрустальную туфельку)
  2. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, василёк, лилия, Иван-да Марья, Иван-чай и т.д.)
  3. Как величали царевну0лягушку? (Василиса Прекрасная)
  4. Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка)
  5. Назовите овощи у которых съедобны клубни и коренья. (Картофель, репа, редис, морковь, свёкла, редька, лук, чеснок и т.д.)
  6. Какие жидкости во флаконах можно купить в парфюмерном магазине? (Одеколон, духи, туалетную воду, шампунь, лосьон)
  7. Как сварить вкусную кашу без масла? (С любовью)
  8. Назовите сказки, в названиях которых есть женские имена. (Ш. Перро «Золушка», Г-Х. Андерсен «Дюймовочка», Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», Л. Кэрролл «Приключение Алисы, А. Линдгрен «Пеппи Длинный Чулок», У Шекспир «Ромео и Джульетта»)
  9. Кому принадлежит слова: «Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки»? (Мальвина «Золотой ключик»)
  10. Какой рукой размешивать чай? (Лучше ложечкой)
  11. Что такое капюшон, головной убор или воротник? (Головной убор, соединённый с одеждой)
  12. У мини юбки длина выше колен или ниже? (Выше колен)

Вот закончился интеллектуальный штурм.

— Уважаемое жюри огласите результат второго конкурса.

Умелая хозяйка – умеет всё, даже сервировать стол. Следующий конкурс «Сервировка стола к завтраку».

Вам представляется необходимая посуда для завтрака. Ваша задача вспомнить уроки технологии и правильно накрыть на стол к завтраку.

После завершения сервировки жюри оценивает конкурс.

Наш следующий  конкурс называется «Хорошая хозяйка».

Хозяйка дома много времени проводит на кухне. Даже с закрытыми глазами она прекрасно ориентируется в своих владениях

Для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить, что находится на блюдечке.

(в блюдечке насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис, перловку).

Конкурс«Повар». В этом конкурсе вы должны будете вспомнить последовательность приготовления вкусной каши (написать на листе)

Маленькая фея превращает обыденность в праздник. Вот и сейчас представляется возможность, поздравить и подарить всем присутствующим подарок.

Я объявляю «Творческий конкурс» вам предлагаю в качестве подарка — выступить с каким-нибудь художественным номером или просто поздравить с наступающим праздником 8 марта.

Ни чего не бойтесь, на подготовку и на творческий настрой пять минут.

Пока участники готовятся, предлагаю конкурс для болельщиков. (Как вариант загадки .)

В отличие от животных и роботов человек очень эмоциональное существо. Обычно все наши эмоции «написаны на лице». Способность человеческого лица передавать разные эмоциональные состояния называют мимикой. Но эмоции можно демонстрировать не только мимикой, их можно показать руками.

Для того, чтобы провести конкурс нужны по два добровольца от каждого класса.

Вы должны будете, попробовать, пользуясь только руками, изобразить: злость, радость, испуг, грусть, голод, неприязнь.

Пока мы корчили рожицы и жестикулировали, наши участницы готовы к творческому конкурсу.

Участницы выступают, жюри оценивает.

Хорошая хозяйка во всех делах прекрасна, даже она умеет пользоваться электрической швейной машинкой. Начинаемконкурс «Швея-мотористка»

Одна представительница от команды должна правильно и быстро заправить нить в машинку.

После завершения конкурса жюри оценивает.

-Уважаемое жюри, приглашаем вас огласить результаты конкурсной программы «Маленькая фея»

Жюри оглашает победителей

Ведущий:

Закончился вечер,

Закончилась встреча.

Настал расставания час.

Друзья, не грустите,

Вы в гости нас ждите.

Мы встретимся с вами не раз.

Источник: http://scenariilandia.ru/8-marta/scenarij-k-8-marta-dlya-devochek/

Маленькая фея — 2016

12 марта в на базе МБОУ «Новоталицкая СШ» состоялся VI районный конкурс «Маленькая фея» в рамках года российского кино. Мероприятие ежегодно проводится с целью поддержки детской одарённости, развития детского творчества, стимулирования творческой деятельности педагогов.

В этом году в соревновании на звание «Маленькой феи» приняли участие 13 воспитанниц дошкольных образовательных учреждений Ивановского муниципального района.

Темой юбилейного конкурса стала «Герои любимых мультфильмов». Каждая маленькая участница предстала перед зрителями в образе персонажа из мультфильмов.

На сцене появились две Маши из м/ф «Маша и Медведь», разбойница из мФ «Снежная королева», Пчёлка Майя, Мальвина, Лягушка-путешественница и другие мультипликационные персонажи. Теме соответствовали костюмы, декорации и номера девочек.

Ведущей программы педагог – организатор ЦДО Таланова И.В. так же была в образе мультипликационного персонажа — феи Веснянки.

Первым конкурсным заданием стала презентация «А вот и я!», в котором «маленькие феи» рассказали о себе и своих увлечениях. Во втором испытании участницы продемонстрировали свои творческие способности. В номинации «Поэтическая страничка» девочки читали стихотворения и даже «Сказку о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина.

В номинации «Детские песни» исполнили песни из м/ф: «Пчёлка Майя», «Приключения Фунтика», «Приключения Кота Леопольда» и др.

В номинации «Танцевальный калейдоскоп» среди юных воспитанниц оказались и зажигательные восточные танцовщицы и неугомонные обезьянки, весёлые пчёлки, неотразимые лягушки, а так же танцующие танго Волк и Красная шапочка и др.

Конкурсантки продемонстрировали жюри свои умения и таланты. В роли мультипликационных персонажей все девочки были интересными и оригинальными. Конкурсанткам помогали воспитатели, родители и друзья.

Мамы и папы, бабушки и педагоги, поддерживали «маленьких фей» бурными аплодисментами.

Пока жюри подводили итоги конкурса все дети, присутствующие в зале, были вовлечены в игровую программу и с удовольствием играли и танцевали с феей Веснянкой.

Победительницы и участницы конкурса получили дипломы и подарки от Управления образования администрации Ивановского муниципального района.

Начальник Управления образования Светлана Горнушкина поблагодарила родителей и педагогов за поддержку инициативы проведения конкурса и за творческий подход в воспитании детей. Она отметила, что каждая из участниц уже победительница, ведь все девочки достойно представили свои учреждения на районном конкурсе.

Источник: http://cdod.url.ph/index.php/215-malenkaya-feya-2016

Ссылка на основную публикацию