23 февраля в 1 классе – интересный сценарий празднования с кощеем

Классный час (1 класс) на тему: Веселый сценарий празднования 23 февраля в 1 классе

Веселый сценарий празднования 23 февраля в 1 классе.

Цель: рассказать о празднике День защитников Отечества; воспитывать уважение к армии, развивать смекалку.Участвуют:Королева (учитель), Принцессы, Принцы (все учащиеся  класса). Перед началом мальчикам-Принцам вручаются эмблемы; одни эмблемы красного цвета, другие — синего, что бы разбить всех мальчиков на 2-ве команды для соревнований.

Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жили-были 13 маленьких принцесс. Они были и серьёзные, и строгие, добрые и весёлые, послушные и озорные, разные. В том же царстве-государстве жили 15 смелых маленьких принцев. Учились они с принцессами в одном классе, сидели вместе за партами, вместе радовались и веселились. Вот что произошло однажды.

(В зал входят принцессы) Первая принцесса: Совсем скучно стало в нашем царстве-государстве. Нет ничего интересного. Вторая принцесса: Что же придумать этакое разэтакое? Третья принцесса: Быть может быть, войну объявим? Четвёртая принцесса: Нет, война в этот день не в моде.

Пятая принцесса: А как же мы узнаем, храбрые наши принцы или нет? Первая принцесса: А возможно 6ыть, объявим рыцарский турнир? Вторая принцесса: Удачно! Пригласим на турнир всех мальчишек из нашего класса. Третья принцесса: Проведём соревнования. Четвёртая принцесса: Определим победителя. Пятая принцесса: Посвятим всех в рыцари.

Первая принцесса (Разворачивает и читает свиток): Внимание! Внимание! Приглашаем всех на рыцарский турнир! Вторая принцесса: Только сейчас и только у нас! Третья принцесса: Все принцы, имеющие красную эмблему, становятся слева. Четвёртая принцесса: Все принцы, имеющие синюю эмблему, становятся справа. (Мальчики делятся на 2-ве команды, у одной команды синие эмблемы, у другой — красные.

Мальчики выполняют задания. В конкурсах участвуют по 1-2 человека от команды или вся команда. Конкурсы проводят принцессы.)

Конкурс 1. «Кто там быстрее»
2-а человека по команде начинают накручивать верёвку на палку. Кто тут п0скорее доберётся до середины, тот и победил.

Конкурс 2. «Смешные вопросы и ответы»

Для нее заранее готовятся необычные вопросы и столь же необычные ответы. Одному из ребят дают лист с вопросами, а другому — с ответами, которые они зачитывают вслух. Варианты вопросов могут быть следующими.

  1. Скажи, ты всегда такой активный?
  2. Скажи, я тебе нравлюсь?
  3. Скажи, ты обманываешь родителей?
  4. Любишь ли ты делать уроки?
  5. Правда, что ты ходишь во сне?
  6. Часто ли ты храпишь во сне?
  7. Когда тебя не видят, ты корчишь рожи перед зеркалом?
  8. Ты поешь в ванной?
  9. Ты любишь есть сладости под одеялом?
  10. Правда, что по понедельникам ты носишь только розовые носки?
  11. Правда ли, что ты хочешь носить длинные волосы?
  12. Правда ли, что ты подражаешь Винни-Пуху?

Ответы 

  1. Я просто не мыслю свою жизнь без этого.
  2. Нет, я очень застенчивый человек.
  3. Только когда у меня плохое настроение.
  4. Когда прогуливаю уроки.
  5. Мое смущение отвечает само за себя.
  6. Да, особенно в темное время суток.
  7. Не так часто, как вы думаете, по бывает.
  8. В принципе нет, но всегда бывает исключение из правил.
  9. Да, эта привычка у меня с детства.
  10. Только в тайне от родителей.
  11. Только по субботам.
  12. Ты раскрыл мою самую заветную тайну.

Конкурс 3.

 «Пройди по трапу» На полу — верёвка (или линия), требуется пройти с завязанными глазами и не оступиться.Конкурс 4. «Кто же скорее соберёт мозаику» Ребятам раздают мозаику. Ребята на время собирают мозаику. Победит тот, кто там быстрее.Конкурс 5. “Русский солдат умом и силой богат”

По очереди команды должны продолжить пословицу:

Конкурс 6. “Каша из топора”

  1. Первой команде, каждому участнику назвать один из ингредиентов манной каши.
  1. Какие продукты входят в состав супа? (Каждый член команды называет по одному).
  1. Назвать по одному наименованию съедобного гриба.
  1. Блюда, приготовленные из мяса.

Конкурс 7.

 «Кто скорее оденется» На стульях висят пиджаки (куртки), вывернутые наизнанку. Кто тут быстрее вывернет пиджак, наденет его, сядет на стул и скажет: «Пожарник готов», тот победил.Конкурс 8. «Загадки»
Хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и смекалкой. Это мы сейчас и проверим. Посмотрим как вы умеете отгадывать загадки.1.Тучек нет на горизонте, А открылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился….(Парашют) 2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает- Отправляется в полёт Наш Российский….(Вертолёт) 3. Он гудит и чертит мелом, он рисует белым-белым На бумаге голубой,Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет). 4. Ночью, в полдень, на рассвете Службу он несет в секрете, (Пограничник) 5. Кто шагает на параде, Вьются ленты за спиной, Ленты вьются, а в отряде Нет девчонки ни одной. (Моряки)6. Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою … (Страну) 7. Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником — Станешь … (Пограничником) 8. Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять И служить не на земле, А на военном …

(Корабле)

Конкурс Частушек.

Девочки:

НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,

ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.

НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС —

МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

 МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,

И МОТИВ У НАС ОДИН,

С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ

ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!

В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК

ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ,

ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО,

ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ!

В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ

ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.

КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,

КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!

НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ,

БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ,

И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ

БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ,

В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ,

АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ

БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ!

НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ

ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ,

А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА –

ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ!

А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ

ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ.

И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ

НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ!

ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ,

ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ!

ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ,

МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!

Мальчики:Мы защитники России, От всего вас защитим, Будут крысы, или змеи,

Мы их быстро усмирим!

С праздником все поздравляют, День защитника у нас, Настроенье забавляет,

Не пуститься бы мне в пляс!

Теперь предлагаю потанцевать,
Прошу кавалеров, дам приглашать!

Конкурс 9. «Танец на газете».

Принцессы: Итак, турнир закончен. Время подвести итоги. Принцессы (по очереди): Время чутко движется вперёд, Веет над полями и лесами. Вот и приходит наш черёд Доказать, чего мы стоим сами. И шагают в грозные бои, Прямо в бой со школьного порога Дорогие сверстники мои, Рыцари без страха и упрёка.

Сколько необходимо сердца и души, Сколько необходимо силы и отваги, Что бы шагать в неведомой глуши Через лес, болота и овраги! Зажигают новые огни От жилья привычного далёко, И не знают сами, что они Рыцари без страха и упрёка. Ты бы мн0го раз уже пропал, Коль бы не яростная вера, Коль бы не их сердец запал, Их порыв и сила их примера.

Всё яснее дали на заре, И легка нелёгкая дорога, Потому, что живы и в этот день на земле Рыцари без страха и упрёка. Принцессы поочередно вызывают принцев и посвящают их в рыцари. Зачитывается указ: «Я, Великая и Всемогущая Королева Рыцарского ордена своей властью посвящаю те6я в Рыцарский орден Отваги, Дружбы, Чести». Рыцарь преклоняет колено, королева касается его плеча шпагой.

Принцессы вручают ему грамоту. Принцессы: Милые ровесники-мальчишки, Рыцари без страха и упрёка, Вы любите компьютеры и книжки, Иногда сбегаете с уроков. Манит море Вас волшебною мечтою. Вы всегда настойчивы, упрямы И готовы вы пожертвовать собою Ради девочки — прекрасной любимой дамы. И всегда на месте ваши шпаги, Впору рыцарские вам доспехи.

С вами ваши верность и отвага И победы ваши и успехи. Вам пожелаем приключений не из книжки, Что бы в пути всегда вы были вместе, Дорогие ровесники-мальчишки,

Рыцари отваги, дружбы, чести!

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2018/01/14/veselyy-stsenariy-prazdnovaniya-23-fevralya-v-1

Сценарий к 23 февраля для 1-класса

Сценарий к 23 февраля для 1-класса

Цель: в интересной форме поздравить ребят и пап с праздником 23 февраля; организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста и их родителей.

Дню защитника Отечества посвящается

Открывает праздник презентацией «Наша Армия самая смелая».

Ученик 1.

Есть день прекрасный в феврале,

Когда мужчин мы поздравляем.

Нет «Дня мужчины» на земле,

Но мы ошибку исправляем.

Сегодня вам свою любовь

Несем мы полными горстями.

Ученик 2.

23 февраля — красный день календаря,

Красный, значит, выходной,

Не красный, нет, он золотой.

И праздник, знаем мы, очень большой!

Ученик 3.

Мы славим тех, кто не плакал от боли своей,

Но слез не скрывал на могилах друзей,

Тех, кто мужчиной был не на словах,

Труса не праздновал, сидя в кустах,

Тех лучших сынов человечества,

Тех, кто на страже Отечества!

Ученик 4.

Во все века российские мужи,

Своим геройством в войнах побеждали,

Все — офицеры, конюхи, пажи —

За честь России жизни отдавали.

Ученик 5.

Пусть светит солнце в мирном небе

И не зовет труба в поход.

Чтоб только на учениях солдат

В атаку шел вперед.

Пусть вместо взрывов гром весенний

Природу будит ото сна,

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и всегда!

Ученик 6.

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.

Это празднует февраль армии рожденье.

Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,

А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.

И сегодня над широкой белой скатертью полей

Сверху видны самолеты наших воинских частей.

Ученик 7.

Папин праздник — главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!

Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!

Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!

Исполняется песня «Папа может»

Поздравления девочек.

Есть один веселый класс

12 мальчиков у нас.

Их сегодня поздравляем

Вот чего мы им желаем.

Учитесь только лишь на 5

Мы вам  будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться.

Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте.

В общем милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет

Лучше всех на белом свете

Никого, конечно, нет!

Ведущий. Для наших мальчиков и пап мы приготовили конкурсы — испытания на силу, смекалку, выносливость. Вы готовы?

(Выбирают 3 команды по 4-8 игроков.)

Конкурс 1. «Самый быстрый, аккуратный…»

Для конкурса нужны два ранца с учебными принадлежностями. Учебники и тетради в беспорядке разбросаны на столе.

Мальчикам (по 2 человека от команды) выдают расписание уроков, и они подходят к столам с учебными принадлежностями.

Участникам нужно сложить в ранец только те учебники, тетради и прочие учебные вещи, которые необходимы к урокам, указанным в расписании. Побеждают те ребята, кто быстрее, аккуратнее и правильнее справится с заданием.

Конкурс 2. «Дежурные»

Выбирают по 3 игрока из команды. Они должны быстро надеть форму дежурных по кухне (фартук, нарукавники и шапочка), наполнить компотом при помощи поварешки по 6 стаканов и аккуратно перенести их на обеденный стол. Побеждает команда мальчиков, наиболее аккуратно и быстро это сделавшая.

Конкурс 3. «Болото»

Для конкурса понадобятся 6 листов картона или старых дощечек для пластилина. Выбирают по 2 игрока от каждой команды.

Участникам необходимо пройти дистанцию, перекладывая листы картона перед собой и поочередно наступая строго на листы толевой, то правой ногой. Обратно вернуться бегом, держа дощечки в руке.

Если участник ступит на пол, то команде присуждается штрафной балл. Побеждает та команда, игрок которой быстрее пройдет весь путь и не наберет ни одного штрафного балла.

Конкурс 4. «Мишень»

Для конкурса команды выстраиваются в колонны и поочередно мечут комочки бумаги в прикрепленные на доске мишени. Побеждает команда, сделавшая большее число точных попаданий.

Конкурс 5. «Силовое отжимание»

От команды участвуют по одному мальчику, которые отжимаются от пола. Кто отожмется большее число раз, тот и победил.

Конкурс 6. «Маскировка»

Рулон туалетной бумаги. Нужно замотаться, чтобы стать незаметным противнику.

Конкурс 7. «Самый ловкий»

В обручах на полу разбросаны конфеты. Мальчики с завязанными глазами должны их собрать. Кто быстрее соберёт все конфеты.

Читайте также:  Сценарий открытия лагеря дневного пребывания при школе без подготовки

Конкурс 7. «Поймай рыбку»

Команды встают. Напротив каждой команды стоит таз с водой, где плавают «рыбки»- спички. Ложкой надо поймать спичку, принести ее и положить в тарелку. Кто быстрее.

Конкурс 8. «Лучший водитель»

К машинке привязан  карандаш. Кто быстрее подвезет машинку к себе, наматывая веревку на карандаш.

Конкурс 9. «Собери слово»

— Собери слово

На доске буквы   О  М  К Д А  Р И Н   собрать слово. Кто быстрее. 

(командир)

Конкурс 10. «Авиаконструкторы»

Ведущий.

Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет.

Что же это? (Самолет).

Ну, конечно же, самолет. И следующий конкурс — конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.
Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.

Конкурс 11. «Запеленать ребёнка».

Конкурс 12. «Заплести дочку в школу».

Конкурс 13. «Самый галантный»(магнитофон, кассета с записью).

Участвуют 3—4 мальчика по желанию. Включается запись популярной мелодии, мальчики приглашают девочек на танец, танцуют и провожают своих партнерш на то место, где они сидели.

Конкурс 14. «Отгадай мелодию»

Звучат мелодии детских песен. Кто первый отгадает , то и получает звезду.

Ведущая.

А теперь посчитаем, акая команда набрала больше звёзд.

Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Надеемся, что прекрасная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников!

8

Источник: https://multiurok.ru/files/stsienarii-k-23-fievralia-dlia-1-klassa.html

Сценарий праздника для 1 класса посвящённого к 23 февраля «Смелые, умные, отважные, храбрые, ловкие, надёжные»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА «УСИНСК»

«УСИНСК» КАР КЫТШЫН МУНИЦИПАЛЬНÖЙ ЮНКÖНЛÖН АДМИНИСТРАЦИЯСА

ЙÖЗÖС ВЕЛÖДÖМÖН ВЕСЬКÖДЛАНIН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2» Г. УСИНСКА

«2 №-А ШÖР ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНÖЙ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНÖЙ БЮДЖЕТНÖЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНÖЙ ВЕЛÖДАНIН УСИНСК КАР

Сценарий праздника для 1 класса посвящённого к 23 февраля

«Смелые, умные, отважные, храбрые, ловкие, надёжные»

Составитель: Панюкова Наталья Ивановна

учитель нач.классов МБОУ СОШ№2 г.Усинск

г.Усинск 2016г

Цель: формировать любовь к папам, уважение к защитникам родины, развивать интерес к традиционному празднику 23 февраля.


Задачи:

  • развитие музыкальных и творческих способностей детей;
  • сплочение детского и родительского коллектива;
  • приобщение к культуре празднования 23 февраля;
  • воспитание любви к папам, дедушкам, братьям, уважение к старшим;
  • привитие духовно-нравственных качеств личности первоклассника, чувства уважения; сострадания, доброты и нежности.

Ход праздника:

Добрый день, уважаемые папы, дедушки, дяди, братья. Очень приятно видеть Вас на нашем празднике, посвящённым нашим любимым защитникам отечества. Мы с ребятами приготовили для Вас небольшой концерт, с элементами игры, смеха, шуток и прибауток. (Ученики читают стихотворение)

ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

1 ученик: Папу поздравляю С праздником мужским:

2 ученик: В юности, я знаю,

Ты в армии служил.

3 ученик: Значит тоже воин, Хоть не командир.

4 ученик: Праздника достоин,

Охранял весь мир!

5 ученик: Для меня ты — главный. Мне не дашь пропасть:

6 ученик: Я Отчизны славной —

Маленькая часть.

Молодцы! Присаживайтесь. А кто знает историю появления это мужественного праздника? Вот как появился это замечательный праздник:

Раньше наша страна была частью большой страны — Советский Союз. Когда другие страны начали с Советским Союзом войну, правительство позвало всех мужчин на помощь.

23 февраля 1918 года в Петрограде (теперь это город Санкт-Петербург в России) советские солдаты одержали победу над немецкими захватчиками. В связи с этим был объявлен день Красной Армии.

Позже Советский Союз распался. Красной Армии уже не было. Тогда праздник назвали Днём защитника Отечества.

Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днём мужчин, которые служат в армии. Тем не менее, большинство россиян и граждан рассматривают День защитника Отечества не столько как годовщину великой победы или День рождения Крас­ной Армии, сколько как День настоящих мужчин.

Ребятаи наши папы, как вы понимаете слово отчизна? (Родина; это земля на которой мы живем)

А кто такой защитник отечества? (Человек, который уважает свою страну, может заступиться за неё, за народ, кторый там живет, охраняет покой живущих в этой стране людей, человек, который с любовью относиться к свое Родине)

Защищать Отчизну — значит делать добро для неё. Пока мальчики ещё маленькие, им надо быть вежливыми и послушными. Если они будут помогать маме и папе, будут защищать девочек и более слабых ребят, то их можно назвать настоящими рыцарями!

23 февраля принято поздравлять всех мужчин. Дедушка, отец, брат и даже соседский мальчик рады будут получить поздравления. Им нужно напомнить, что мы их любим и ценим за мужество, силу и смелость.

А теперь для Вас наши защитники песня.(Дети хором поют песню)

«ПЕСЕНКА ПРО ПАПУ»Слова М. Танича, музыка В. Шаинского.

Сколько песен мы с вами вместеСпели маме моей родной,А про папу до этой песниПесни не было ни одной!Папа может, папа можетВсе, что угодно,Плавать брассом, спорить басом,Дрова рубить!Папа может, папа можетБыть кем угодно,Только мамой, только мамойНе может быть!Только мамой, только мамойНе может быть!Папа в доме — и дом исправный,Газ горит и не гаснет свет.Папа в доме, конечно, главный,Если мамы случайно нет!И с задачкою трудной самойПапа справится — дайте срок!Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог! Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!

(Ребята дарят открытки, сделанные собственными руками)

В нашем классе тоже есть будущие защитники отечества, и мы с девочками хотим поздравить их с этим великим, серьёзным праздником.

«МАЛЬЧИШКИ»

1 ученица: Это все, конечно, враки, Что мальчишки любят драки,

2 ученица: Хулиганы, забияки,

Непослушными растут…

3 ученица: Даже взрослым строят рожи…

Надо с ними быть построже?

4 ученица: Все спускать — они, похоже,

До инфаркта доведут?!

5 ученица: Но, представьте, что мальчишки В драке — только понаслышке,

6 ученица: Набивать не будут шишки

Просто так и без причин!

7 ученица: Не пройдут свои дороги,

Перекаты и пороги,

8 ученица: То тогда из них в итоге

Не получится мужчин!

(Девочки дарят мальчикам брелочки и значки)

Вот пришла пора нам с вами поиграть и пошуметь. При входе папы, дедушки и наши мальчишки выбрали по звёздочке. У кого красная звезда в 1 команду, у кого зелёная звезда во 2 команду. Хорошо. Девочки наши будут болельщиками, а мам мы посадим в жюри, они будут считать баллы коменд.

1 задание: Придумайте название своей команде.(5 баллов)

2 задание: Я буду загадывать каждой команде загадку, за каждый правильный ответ они получают 1 балл.

Песен не поёт,

Гнёзда не вьёт,

Людей и груз везёт.(Самолёт)

  1. Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт

Наш Российский…(Вертолёт)

На работу в океан.(Корабль)

Нашу землю охраняет.

Выполняет наш наказ,

У неё же зоркий глаз.(Подводная лодка)

  1. Если папа разбирается,Чинит чайник и котёл,А потом всё это не взрывается,Значит, папа был …
    (Сапёр)
  1. Если папа очень смелый,Защитит он всех умело,Воздушных войск отметит праздник,Это значит он …
    (Десантник)
  1. Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня.

    Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря! (Радист)

  1. Кто от террористов защищает нас,
    Это конечно же …(Спецназ)

Молодцы! Справились с заданием.

3 задание: Каждой команде я дам листочек с задание.На выполнение задания Вам 5 минут.

1 команда: Ответе на вопросы и составьте небольшое сообщение по вашей теме.

  1. Люди, какой профессии пользуются такими видами транспорта как, самолёт, вертолёт, истребители?

  2. Как называется такое войска?

  3. Как они нас защищают?

2 команда:

  1. Какую территорию охраняют корабли и подводные лодки?

  2. Как называется такое войска?

  3. Как они нас защищают?

Ответы:

На самолётах, вертолётах и истребителях летают лётчики. Такие войска называют Военно- воздушные силы. Они с неба следят за воздушным пространством и территорией нашей страны, чтобы никто не вторгся на нашу территорию.

Корабли и подводные лодки охраняют водную территорию страны, это моря, океаны. Такие войска называют- Военно- морской флот. Они следят за тем, чтобы никто не нарушил водную территорию нашей страны.

Замечательно. Очень дружно работают команды.

4 задание: Каждой команде дан листок с заданием. На листочках слова прилагательные, но буквы запутались.Вам надо в правильной последовательности сложить буквы и получить 5 прилагательных.

1 команда:

ниьйлсы-сильный

охырайб-храбрый

илвкой-ловкий

млсыей-смелый

ытсыбйр-быстрый

2 команда:

тйисокй-стойкий

ыволсвнийы-выносливый

имкйет-меткий

дрвоызйо-здоровый

итыертплвйе-терпеливый

Молодцы! Вот такими качествами должен обладать защитник отечества. И с этим задание Вы с лёгкостью справились.

5 задание: Последнее задание. У каждой команды конверт. В нем слова. Вы должны составить пословицу.

1 команда:

погибай, а

товарища

спасай

Сам

(Сам погибай, а товарища спасай)

2 команда:

боится, а

Смелого

находит

труса

пуля

(Смелого пуля боится, а труса находит)

Жюри подводит итоги. Победила дружба. Каждая команда получает диплом, каждый участник (папы) получает медальоны от ваших любимых деток. Приложение 1. А теперь зовём своих пап, дедушек и наших мальчишек за сладкий стол!

Источники:

  1. http://deti-online.com/zagadki/zagadki-k-prazdnikam/zagadki-na-23-fevralya/ загадки

  2. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/10/01/zagadki-k-23-fevralya загадки

  3. http://luchikivnuchiki.ru/stihotvoreniya-ko-dnyu-zashtitnika-otetchestva/ стихи

  4. https://yandex.ru/images/search шаблоны грамот и дипломов, медали

Приложение 1

Источник: https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/meropriyatia/stsienariiprazdnikadlia1klassaposviashchionnoghok23fievraliasmielyieumnyieotvazhnyiekhrabryielovkiienadiozhnyie

Сценарий ко Дню защитника Отечества для 1 класса «А ну-ка, мальчики!»

Сценарий, посвященный Дню защитника Отечества, для 1 класса.

Цель:Воспитание чувство коллективизма и патриотизма.

Задачи:

  • закреплять знания детей о разнообразии военных профессий;
  • уточнить знания о том, чем занимаются военные;
  • развивать познавательные процессы;
  • активизировать словарный запас.

Оборудование:

  • военные песни,
  • плакат с поздравлением 23 февраля,
  • кегли
  • несколько листов для переправы через болото.

Подготовка: Девочки заранее учат стихи для поздравления. Мальчики в командах придумывают эмблему и название команды.

Ход мероприятия

Играет песня «Идет солдат по городу» В. Шаинского. Строевым шагом выходит ведущий.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы собрались сегодня здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с их праздником с 23 февраля. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества!

Ведущий:

Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост.

– Кто это?

Дети: Солдат!

Учитель: Правильно, это солдат. Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчишек вырастут именно такие люди. А теперь мы по приветствуем наших участников громкими аплодисментами. 

Ребята представляются, название команды и эмблемы.

1 команда – Танкисты

Девиз:

Раз, два, три, четыре. Мы танкисты удалые. Все шагаем дружно в ряд,

Мы защитников отряд

2 команда – Моряки

С детских лет мы моряки, наши мускулы крепки.
Покорятся нам не зря океаны и моря.

Ведущий: Сегодня наш конкурс оценивают родители и девочки.

Ведущий: За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команда получает “звёздочку”. А сейчас, наши дорогие мальчики, примите поздравления от наших девочек. Слово предоставляется девочкам.

Девочки читают стихи.

Драчливой нашей половине Мы поздравленья шлём свои. Для поздравленья есть причины:

Ура! Защитники страны!

Когда на ваши потасовки На переменах мы глядим, Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

Пускай под глазом зацветает Синяк пурпурно-голубой. В ученье тяжело бывает.

Гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха. Так угостят их молодцы, Что, подобрав свои доспехи,

Побегут во все концы.

А мы под вашею защитой  Вполне спокойно можем жить. Пока крепки ваши мускулы,

Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте От всей души, без лишних слов, От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Знаем мы, что вы достойны Звания мужского – воины. Для мужчины – дело чести

Защищать своё Отечество!

Мы мальчишек поздравляем! И здоровья им желаем, Чтоб росли они большими,

И отличниками были!

Ведущий: И так, первый конкурс 

«Разминка» “Русский солдат умом и силой богат”

По очереди команды должны продолжить пословицу:

  1. Тише едешь …
  2. Под лежачий камень …
  3. Без труда не вынешь …
  4. Делу время …

2. Конкурс “Заминированное поле”

Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли или пластиковые бутылки). Чем больше заденете мин, тем меньше получите баллов.

Музыкальная зарядка «Винни – Пух»

3. Конкурс «Переправа»

Нам предстоит переправа через болото. Перебираемся с помощью листков с одного берега на другой. Кто переберётся быстрее и правильнее, тот и победит .

4. Конкурс “Меткий стрелок” 

Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. 

Читайте также:  Последний звонок в школе – классический сценарий праздника

Показательные выступления самбистов

5. Конкурс «Строители» 

Из листа бумаги соорудить самолётик. Участники запускают их, чей дальше пролетит, тот и выиграет. 

Ведущий: Это был последний конкурс. Сейчас наше строгое, но справедливое жюри подведёт итоги. А пока мы поиграем с залом.

Загадки для зрителей о военных профессиях В эту пятницу опять С папой в тир идём стрелять, Чтоб до Армии я смог Стать, как «Ворошиловский …»!

(Стрелок) 

Полосатая рубашка, Вьются ленты за фуражкой. Он готов с волною спорить, Ведь его стихия — море.

(Моряк)

В этой форме темно-синей Защищает он страну, И в огромной субмарине Опускается ко дну. Охраняя океан, Был в портах десятка стран. 

(Моряк – подводник)

Родина дала приказ, И он сразу на Кавказ! Прыгнул ночью с парашютом —  Дорога, порой минута!

(Десантник)

Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня. Есть такой же и в пехоте —  Дружим с рацией не зря!

(Радист)

Заменит робота-машину — Сам обезвредит бомбу, мину. Совсем не должен ошибаться, Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

Я на «тракторе» служу, Только так, я вам скажу: «Ведь прежде чем пахать мне пашню, Я разверну сначала башню».

(Танкист) 

Самолёт стоит на взлёте, Я готов уж быть в полёте. Жду заветный тот приказ, Защищать, чтоб с неба вас!

(Военный летчик)

У паренька сбылась мечта — Пришел служить он в роту. Теперь стреляет: «Тра-та-та!» Из пушки, миномета. Недавно служит паренек, Но самый лучший он стрелок. 

(Артиллерист)

Самолет парит, как птица, Там — воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат — военный …

(Летчик)

Можешь ты солдатом стать Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота —  Ждет тебя, солдат, …

(Пехота)

Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником — Станешь …

(Пограничником)

Уважения достоин Смелый и отважный воин: Трудно в тыл врага пробраться, Незамеченным остаться, Все запомнить, разузнать Утром в штабе рассказать.

(Разведчик)

Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град, Не покинет пост.

(Солдат)

Подведение итогов. Награждение команд грамотами

Дети исполняют песню «Бравые солдаты».

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/stsenariy-ko-dnyu-zashchitnika-otechestva-dlya-1-klassa-a-nu-ka-malchi/

23 февраля в начальной школе: как поздравить мальчиков в День Защитников Отечества

Маленьких мужчин поздравлять нужно обязательно! Считаю важным лишний раз напомнить детям о роли мужчин в военных событиях прошлых лет и в современном мире.

Сегодня я собрала идеи подарков, простые в организации развлечения и конкурсные задания для мальчиков 1-4 классов. Это на тот случай, когда некому и некогда репетировать сложные концертные номера. Несколько стихов для официальной части девочки могут подготовить сами (есть красивые поздравления и пожелания для маленьких мужчин).

Естественно, размах праздника зависит от выделенных родительским комитетом средств, поэтому набросаю разные варианты, выбирайте.

Что подарить?

Рекомендую начать с моей подборки маленьких сувениров: «100 идей для 100 друзей до 100 рублей» (для 1-3 классов), для 4 класса можно уже из этих подарков выбрать.

Сейчас перечислю только то, что не попало в тот список: гравюра (набор для творчества), забавная кружка или раскладной походный стаканчик, дорожные магнитные шашки-шахматы, яйцо-инкубатор для выращивания динозавров, металлические головоломки, небольшие энциклопедии об оружии или воинских знаках отличия).

Мне самой нравится идея сладкого подарка, оформленного к 23 февраля. Например, как-то мы купили в сетевом супермаркете достаточно крупные медали (100 г) с картинкой-открыткой. 40 рублей, всем приятно, вкусно, с юмором.

Еще лучше — чаепитие со сладостями, которые приносят девочки (через 2 недели ответный сладкий стол организуют мальчики). Ну, тут дело вкуса, как говорится.

Как украсить класс

Тут коротко никак не расскажешь, нужно много картинок и описаний, поэтому рекомендую посмотреть статью «Оформление помещения к 23 февраля». Там много идей, что-то точно пригодится!

Праздничная программа

Вариант 1

Для организации праздника можно пригласить аниматоров. Наша программа, например, называется «Курс молодого бойца». Туда включена полоса препятствий, строевая подготовка, «стрельба» по мишеням и много тематических конкурсов. Проводит аниматор в роли командира роты, длится такая программа 2 часа, 14000 рублей на 25-30 детей. Звоните, если вы в Москве!

Вариант 2

Вы готовы все делать сами прямо в классе. Безусловно, я не могу вам написать сценарий, по которому работают наши аниматоры, но подобрала другие конкурсы, которые может провести сам учитель или кто-то из родителей.

Все идеи брать не нужно, это слишком долго. Берем только самое подходящее для вашей группы детей.

Официальная часть

Думаю, без этого обойтись никак нельзя. Веселье-весельем, а несколько четверостиший, посвященных 23 февраля, добрые слова и пожелания подготовить нужно. Таких сценариев в интернете достаточно много. В принципе, стихи и поздравления в прозе можно не учить наизусть. Сделайте для девочек красивые папки, путь просто выразительно прочтут.

Обязательно подберите красивые марши. Например, фоном к стихам можно включить вот этот:

В конце официальной части подводим итоги двух домашних заготовок:

Фотоконкурс «Мужское дело»

Условия конкурса и приз за победу нужно объявить за 2-3 недели. Дети должны принести фотографию, которая иллюстрировала бы настоящее мужское дело. На фото может быть папа, дедушка, прадедушка с орденами (пусть даже его уже нет в живых), брат (хоть новорожденный), учитель-мужчина.

Сейчас детям легче предоставить цифровую фотографию, поэтому можно сделать презентацию. Естественно, каждая фотография должна иметь название и автора.

Нужно придумать много номинаций, чтобы победителей было несколько (тут и у девочек есть шанс получить приз, ведь участвует весь класс).

Вот примеры номинаций: «Богатырь» (за фото с топором, лопатой или даже с гантелями), «Душа компании», «Шеф-повар» (помогать на кухне в фартуке — очень по-мужски), «За рулем», «Работа такая» (многие фотографировали папу за компьютером).

Больше всего дети приносят фотографии маленьких братиков :-). Эти мужчины с сосками, в ванне или на горке всегда имеют успех и не отказываются позировать.

Конкурс рисунков-открыток «Род войск»

Тоже объявляется заранее. Для того, чтобы вся затея имела познавательный смысл, распределите, кто какой вид и род войск вооруженных сил российской армии будет представлять: Сухопутные войска, Военно-воздушные силы, Военно-морской флот, Воздушно-десантные или Ракетные войска. Дети хорошо пользуются картинками из интернета, так что сложностей с подбором символов не будет.

Если кто-то из мальчиков сможет рассказать про выбранный род войск несколько предложений, поощрите достойным призом!

Развлекательная программа

Силач

Нужны две пачки сока по (1 — 1,5 литра) и секундомер. Вызываем по-одному, всего не более 5 желающих. Нужно взять эти соки, развести прямые руки в стороны и продержаться максимальное время. Победитель определяется легко, приз ему! Соки можно выпить после праздника, так что реквизит не пропадет :-).

Сбиваем цель

На доске нарисуйте мишень. Каждому участнику (пусть их будет не больше пяти) предлагаем попасть в цель бумажным самолетиком. Достаточно азартно, ведь не только в десятку, но и в саму мишень попасть сложно с 3 — 4 метров.

Даем каждому 5 попыток, поэтому самолетиков нужно сложить много. Кстати, попробуйте потом сбивать летящий вражеский самолет. Пусть он будет из цветной бумаги. Почти никогда не получается, но дети очень азартно играют. Дайте минуты 3 на это баловство :-).

Целиться нужно всем одновременно, победит «слаженная работа НАШИХ защитников».

Страховка

Тут нужно вызвать одинаковое количество девочек и мальчиков (можно по 7 — 8). Дайте каждой команде бельевую веревку (около 3 метров). По хлопку ведущего нужно быстро и с фантазией «нанизать» игроков команды на веревку. Это можно сделать через петлю в пиджаке, через шнурки на ботинках, через пройму безрукавки или сарафана, продеть за ремень и так далее. Очень весело!

Другие 20 конкурсов с простым реквизитом я собрала в «Сундучке детского аниматора», обязательно посмотрите. Любой из них можно притянуть к военной тематике — все дело в названии реквизита и описании задания.

Душа компании

Трех участников можно выбрать за пару дней до праздника и подготовить.

Нужно рассказать по три анекдота (мальчики должны понимать, что все должно быть прилично :-)) с героями мультфильмов или сказочными героями. Есть такие сборники, так что главная задача — артистизм.

Победителя определяют сами одноклассники. Если все были хороши, даем призы всем с благодарностью «за хорошее настроение».

Хорошие манеры

Три участника, перед которыми стоят тарелки с очищенными бананами. Суть такая. Банан нужно съесть максимально элегантно (как в ресторане :-)), управляясь ножом и вилкой. Оценивается скорость, эстетика и умение управляться столовыми приборами. Тут обязательно нужно музыкальное сопровождение. Я бы посоветовала знаменитую музыку из советского фильма «Шерлок Холмс и доктор Ватсон».

Закидываем сети

Это такая командная рыбалка (в каждой команде 1 мальчик и 3 девочки). Мальчики будут забрасывать сети, а в помощницы пусть сами выберут себе по три девочки. Сетью будет небольшой кусок ткани, женский платок, да и обычный мужской шарф подойдет.

Бумажных рыбок и прищепки (по 20 штук) раскладываем в две миски или коробки. Даем любой музыкальный фрагмент или просто команду «1-2-3», мальчики расправляют сети, а девочки быстро-быстро прикалывают рыбок прищепками к шарфу.  Побеждают самые быстрые.

Если не успеваете вырезать рыбок, можно и просто прищепки цеплять.

Военная хитрость

Два участника, два шара. Нужно зажать шары ногами в самом низу и преодолеть дистанцию 3-4 метра (уж сколько свободного места в классе), взять провизию (пачку печенья) и вернуться обратно.

А уж какую тактику передвижения в таких сложных условиях выберут ваши мальчишки — прыжками или «как пингвинчики», решать им самим. В этом и заключается военная хитрость.

Другие конкурсы с шарами у меня описаны здесь.

Карта военной разведки

Подзываете двух участников и шепотом рассказываете им, где в классе спрятан секретный пакет. Даете им по листу бумаги, прикрепленному к твердой основе. Потом попросите выйти еще двух желающих, которых условно назовем «застывшие художники», так как они должны стоять неподвижно с открытыми фломастерами в руке.

А теперь — самое интересное. Первые два игрока (которые знают место клада) должны так водить листом бумаги по кончику фломастера, чтобы в итоге получилась карта класса, а крестиком было помечено место хранения секретного пакета.

Задание шуточное, проходит весело, в секретном пакете, естественно, конфеты для всего класса. Как правило, разгадать карту сложно, учитель показывает «клад» с веселыми комментариями рисунков.

Военный оркестр на параде

Тут пусть участвуют все. Нескольким ребятам выдаем инструменты: ложки, железные баночки с мелочью, шуршащие пакеты, колокольчики, пластиковые бутылки с горохом или фасолью.

Остальные должны изображать звуки военных самолетов, вертолетов, праздничного салюта, кричать ура и маршировать на месте, как солдаты на параде.

Распределите на эти роли по 2-3 человека, помогите найти и отрепетировать похожий звук (мальчики выручат :-)).

Это такой шумный и веселый финал праздника. Музыку берем самую-самую! Марш «Прощание Славянки», например.

Бесплатные сценарии квестов на нашем сайте:

Квест «Тайна подземного бункера» для детей 9-11 лет
Квест по мотивам повести Конан Дойля «Затерянный мир» для детей 10-13 лет

Подарок от «Снова Праздник»

Предлагаю бесплатно скачать макет шоколадки, который сделали наши дизайнеры для ваших мальчиков. Купите шоколадку «Аленка» 100 г, оберните в новую обертку. Это будет шоколадка-открытка, так как на обратной стороне можно вписать имя мальчика. Выглядит так:

макет скачать можно ЗДЕСЬ

Другие варианты празднования 23 февраля в школе:

В разных случаях потребуется от 450 до 700 рублей с человека.

  • тематический мастер класс (приедут специалисты со своими материалами и научат детей расписывать разделочные доски или настенные часы). Подробнее здесь.
  • приглашение аниматора (многие организаторы детских праздников готовят ко Дню защитника Отечества интересные и познавательные программы)
  • экскурсия в музей танков (или другой тематический музей)

Моя просьба

Прошу дополнить идеи в комментариях! Пусть нашим мальчишкам будет весело!

И не забудьте вернуться на мой сайт! Есть 8 марта в 1-4 классах и конкурсная программа для девочек 6-11 классов) :-)!

Ирина Панасьян

Источник: http://snova-prazdnik.ru/23-fevralya-v-nachalnoj-shkole/

Сценарий к 23 февраля для учеников 1-4 классов

Звучит «Военный марш» Г. Свиридова. Дети входят в зал, встают у своих мест.

Читайте также:  Какой комнатный цветок, растение подарить со смыслом — 13 идей

Ведущий:

Сегодня праздник — День защитника Отечества. А значит, мы должны поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых лет. Любит народ своего воина. О нем много сложено былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен, рассказов, романов.

1-й ученик:

Быль и сказка о русском солдате, который воевал и воюет отлично.

2-й ученик:

Дымом греется, шилом бреется.

3-й ученик:

А при случае и кашу из топора сварит, — пальчики оближешь.

4-й ученик:

Все знают: тяжело в учении, легко в бою.

5-й ученик:

И еще: плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

6-й ученик:

Именно так говорил наш великий полководец Александр Васильевич Суворов.

7-й ученик:

И такая есть пословица: солдат спит, а служба идет.

Ведущий:

В самые трудные минуты не теряли солдаты чувства юмора, помогавшее им выжить на войне.

Дети исполняют песню «Солдатушки — бравы ребятушки». Затем садятся на места.

Ведущий:

А вы знаете, конечно, кто герои русских былин?

Дети:

Богатыри.

Ведущий:

Слава непобедимому русскому воину!

Звучит «Второй концерт» С. Рахманинова или «Богатырская симфония» И. Бородина. Входит Илья Муромец с копьем и мечом. Обходит зал, встает в центре.

Илья Муромец:

Я из города, из Мурома.

Из села того Карачарова.

И зовут меня Илья Муромец

(отдает поклон).

Я стоял за Русь много лет и зим,

Не жалея сил и времени.

Чтобы Русь никогда, на все времена,

Воевать, разорять было некому.

А кто помнит имена моих друзей, что бились со мной за Русь-матушку?

Дети:

Добрыня Никитич и Алеша Попович!

Илья Муромец:

Правильно, вот и они!

Под музыку входят Алеша Половин и Добрыня Никитич.

Алеша Попович:

Я Алеша Попович по имени, из Ростова Великого города. А товарищ мой —Добрыня Никитич!

Добрыня Никитич:

Собрал однажды князь Владимир Стольно-Киевский богатырей на пир и порученье дал.

Илья Муромец:

Мне — в поле с врагами биться.

Алеша Попович:

Я должен дань князю собирать.

Добрыня Никитич:

А меня послал дань за морем покорять.

Илья Муромец:

Ну что, братцы? Покажем нашу силушку богатырскую?

Звучит песня «Богатырская наша сила», муз. А. Пахмутовой, стихи Н. Добронравова. Несколько детей танцуют под эту музыку.

Ведущий:

А не посмотрите ли, богатыри, на наших добрых молодцев и красавиц!

Илья Муромец:

С удовольствием.

Дети вместе с богатырями играют в игры.

— Бой на мосту: кто первый упадет с бревна.

— Петушиный бой: выгони соперника на одной ноге.

— Перетяни на свою сторону: за руку, через веревку.

Ведущий:

Молодцы! Подрастает у нас новое поколение богатырей. Долгие века отражала Русь бесконечные нападения врагов со всего света: сначала на Русь рвались половцы, затем неисчислимая монголо-татарская орда, потом с запада тяжелой кованой стеной шли рыцари-крестоносцы, мчались на Москву поляки и литовцы… И всегда шел на войну защищать свою землю солдат.

Звучит песня «Студеною зимою», муз. А. Зацепина, стихи Л. Дербенева.

Ведущий:

В войне 1812 года опять проявилось геройство русского солдата. Именно благодаря — ему застрял под Москвой непобедимый Наполеон. А в 1941 году началась Великая Отечественная война. И опять весь народ — от мала до велика — встал на защиту своей Родины.

Звучит военная песня. Входит Василий Теркин: мальчик-подросток.

Теркин:

Разрешите доложить

Коротко и просто.

Я большой охотник жить

Лет до девяносто.

А война — про все забудь,

И пенять не вправе.

Собирался в дальний путь,

Дан приказ: «Отставить».

Грянул год, пришел черед,

Нынче мы в ответе

За Россию, за народ

И за все на свете.

От Ивана до Фомы,

Мертвые ль живые,

Все мы вместе — это мы.

Твой народ, Россия.

Ведущий:

Только взял боец трехрядку,

Сразу видно — гармонист.

Для началу, для порядку

Кинул пальцы сверху вниз.

Позабытый деревенский

Вдруг завел, глаза закрыв,

Стороны родной смоленской
Грустный памятный мотив.

Девочки исполняют под аккордеон русскую народную песню «Пряха».

Теркин:

Вот пришел я с полустанка

В свой родимый сельсовет.

Я пришел, а тут гулянка.

Нет гулянки? Ладно, нет.

Я в другой колхоз и в третий.

Вся округа на виду.

Где-нибудь на этом свете

На гулянку попаду.

Мальчики исполняют любой народный танец под музыку «Барыня».

Теркин:

Мне не надо, братцы, ордена,

Мне слава не нужна.

А нужна, больна мне родина,

Родная сторона!

Звучит запись песни «Живи, страна» в исполнении Маши Распутиной. Теркин обходит зал, уходит.

Ведущий:

Уходят в запас ветераны, их места занимают молодые солдаты и офицеры.

Звучит запись песни «Офицеры» в исполнении О. Газманова.

Ведущий:

К нам в гости пришел сегодня офицер Российской Армии. Предоставим ему слово.

Гость рассказывает об армии, о службе.

Гость:

А теперь я хочу провести с вами военную викторину.
Дети работают по вопросам.

— Какие рода войск вы знаете?

— На каких должностях в армии могут служить девушки?

— Каких знаменитых полководцев вызнаете?

— Кто был дедушкой русского флота?

— Что такое ПВО?

— Кто такой Георгий Константинович Жуков?

— Какие города-герои вы знаете?

— Сколько лет служат в армии?

— Какие вы знаете воинские звания?

Гость:

Молодцы! Неплохо отвечали. Я хочу вручить вам эти медали, пусть они шоколадные, но ведь именно медаль за отвагу была самой ценной наградой для солдата.

Гость вручает медали участникам викторины.

Ведущий:

А мы поздравляем вас с праздником — с Днем защитника Отечества. Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром будет бескрайним и чистым.

Несколько детей вручают гостю цветы.

Ведущий:

На этом наша встреча закончилась, здоровья всем, успехов!

Звучит «Военный марш» Г. Свиридова. Дети уходят из зала.

Источник: https://shkola5sosva.ru/stsenarij-k-23-fevralya-dlya-uchenikov-1-4-klassov.html

Сценарий 23 февраля в 1 а классе (2009-2010) Добрый день, дорогие друзья! Без мальчиков на празднике Нам обойтись нельзя. Без вас весь зал встревожится

Сценарий 23 февраля

в 1 а классе (2009-2010)

Добрый день, дорогие друзья!Без мальчиков на праздникеНам обойтись нельзя.Без вас весь зал встревожится И спросит: где же смех?Где подвиги?Где конкурсы?Кого же ждет успех?Скоро праздник — День защитников Отечества. 23 февраля принято поздравлять всех военных, тех, кто уже отслужил, и тех, кому ещё только предстоит это сделать.

Как называют смелого, честного человека, готового подать руку падающему, деньги — нищему, а сердце отдать прекрасной даме? Правильно, рыцарем. Я надеюсь, что таких здесь большинство. Время от времени рыцари должны сражаться на турнирах, чтобы не терять формы и выявлять лучших. Устроим турнир и мы.Чтобы в турнире победить, Очень умным и любезным надо быть.

За щитами не скрываться, Шпаги острой не бояться. Все законы поведенья изучить!

Правила турнира

1. Играем ради удовольствия — своего и других.2. Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но все равно не злись.3. Будь стойким, не унывай при неудаче.4. Если выиграл — радуйся, но не зазнавайся.5. Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.6. Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Познакомимся с нашими участниками!

Аплодисментами встречаем, Мальчишек наших поздравляем! И праздник дружно отмечаем, Защитников мы наших знаем! Хоть вьюги за окном бывают, Они ведь нас не испугают, Мы под защитой у ребят!Они нам показать хотят Всю молодецкую отвагу, И хоть не носят нынче шпагу, Но всех смелее и сильней Умней, прекрасней и дружней!

^

Мы — мальчишки настоящие. Мы нигде не пропадем! И сражаемся отважно, И танцуем, и поем!Перед началом турнира, я предлагаю разделиться на команды. (Для этого: вызываются капитаны, которые затем набирают себе ребят.)

Советы:

— кого бы ты пригласил на день рождения (1ч);- к кому бы ты обратился помочь решить задачку (1ч); — с кем бы ты пошёл в кино (1ч);- с кем бы ты пошёл в разведку (1ч); — с кем бы поделился конфетой (1 ч);

^

А теперь вы должны расшифровать название командам. Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную «ТАНКИСТЫ» и «ЛЁТЧИКИ», и предлагается из них составить слово, которое станет названием команды. Итак, сегодня в турнире участвуют команды. (Команды хором отвечают.) Поприветствуем их!

^

Конкурс проводится без объявления сразу после выхода команд. Перед командами проходит девочка и как бы случайно роняет платок (примерно посередине между командами). Выигрывает та команда, которая догадается поднять платок и вежливо вернуть девочке. После этого объявляется, что это и был первый конкурс.

^

А сейчас команды нарисуют на листах ту технику, на которой они будут передвигаться. (Команды коллективно рисуют на большом листе ватмана рисунок на определённую тему “Танк”, “Самолёт”.)

^

Сначала проверим вашу теоретическую подготовку. Каждая команда получает конверт с двумя разрезанными на слова пословицами об армии, войне, службе.

  • Тяжело в учении, легко в бою.
  • За правое дело стой смело.
  • Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.
  • Мужественный пеняет на себя, а трусливый – на товарища.

Конкурс «Состязание лучников»Любой воин должен уметь метко стрелять и даже из лука. Стрельба из лука – древнейший вид спорта. Но наше задание для лучников будет таким. Команде будут даны 3 луковицы. Игрок должен встать около стартовой линии и забросить в «мишень» лук. Мишенью будут служить корзины.

^ (настоящий солдат должен уметь сам себе приготовить обед).

Командам предлагается набор карточек, на которых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовления блюда.

Например, приготовить “борщ”: вода, соль, свёкла, помидоры, лук, картошка, капуста, мясо; также добавляется 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: сахар, огурцы, кабачки.

Командам даётся минута времени для разделения карточек на две части — какие продукты нужны для приготовления и лишние.

^

Ну а ещё будущим военным необходимо уметь маскироваться. Каждая команда получает задание замаскироваться под цирковую труппу. Каждому члену команд я выдам карточку с его новым образом.

Через 1 минуту каждый при помощи звуков, мимики, походки попробует изобразить своего героя (слон, обезьяна, медведь, лев, змея, дрессированная собачка, дрессировщик, клоун, акробат), а девочки будут их отгадывать.

^

Девочка 1.

Мы мальчишек поздравляемИ здоровья им желаем,Чтоб росли большими,Отличниками были.

Девочка 2.

Драчливой нашей половинеМы поздравленья шлем свои.Для поздравленья есть причины – Ура защитникам страны!

Девочка 3.

Когда на ваши потасовкиНа переменах мы глядим,Мы верим – с вашей подготовкойСтрану всегда мы защитим!

Девочка 4.

Пускай под глазом расцветаетСиняк пурпурно-голубой.В ученье тяжело бывает,Гораздо легче будет бой!

Девочка 5.

Поэтому, друзья, давайтеОт всей души без лишних словОт всех невзгод нас защищайте,Но только, чур, без синяков!

^

Непросто быть Мужчиной в нашем веке,Быть — лучшим, победителем, стеной,Надёжным другом, чутким человеком,Стратегом между миром и войной.Быть сильным, но… покорным, мудрым, нежным,Богатым быть, но… денег не жалеть.

Быть стройным, элегантным и… небрежным.Всё знать, всё успевать и всё уметь.Мы в праздник пожелаем вам… терпеньяВ решениях ваших жизненных задач.Здоровья вам, любви и вдохновенья.

Успехов творческих и всяческих удач!

^

1. Загадки

• Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен — поднимают, (якорь) • Одежду всем дала, а сама всегда гола. (иголка) • Не море, не земля — корабли не плавают и ходить нельзя, (болото) • Растёт зелёный кустик. Дотронешься — укусит, (крапива) • Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке, (гвоздь) • В доме комната гуляет, никого не удивляет, (лифт) • Тебе дано, а пользуются люди. (имя) • Накормишь — живёт, напоишь — умрёт, (огонь)

^

• Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всего? (трое) •Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая полу­чила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой) • Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 судаков? (13 рублей) • Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло в сад? Объясните, (трое, т.к. двое других шли из сада им навстречу) • Горели три лампочки, одну из них погасили. Сколько осталось? (три) •Летело три страуса, одного охотник убил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)

Источник: http://lib2.podelise.ru/docs/989/index-94638.html

Ссылка на основную публикацию